Про адаптацію дитини до садочку. Що, навіщо, як і чи готові до цього самі батьки?

“Час віддавати дитину в садочок?”, думають собі батьки.

Соціалізовуватися, розвиватися серед однолітків, розвивати нові навички та вміння, та й мама засиділася в декреті”, – часто, саме так, відповідають батьки на презентаційній екскурсії в садочку Кіндервіль PRO, на питання: “Чому ви прийняли рішення, саме зараз віддавати дитину в садок?”.

В приватних садочках є певна перевага, щодо того, коли саме можна починати відвідування. Коли завгодно, коли зручно та коли готова дитина.

Єдине, чого ми не врахуємо, чи готові до цього самі батьки? Але, про це далі.

Перше враження та інформація про садочок, якому ви вирішили довірити найдорожче, приходить на презентаційній екскурсії. Ви пройшли всі етапи відбору того самого місця, яке, на наступні роки, стане осередком основного перебування вашої дитини впродовж дня та основним джерелом навчання, набуття досвіду та становлення. На що саме, слід звернути увагу при виборі садочку, переглядайте в наші статті “Як обрати Приватний дитячий садочок для дитини?

Це цінна інформація, яка стане основою для початку адаптаційного періоду в садочку.

У приватні садочки Кіндервіль, приймають дітей від 1,5 року. 

Чому з’явилися дитячі садочки, в першу чергу, з думкою про батьків. Сучасний світ рухається з шаленим темпом, робота, соціальне життя, саморозвиток тощо – забирає багато часу, тому, для того, щоб комфортно було батькам і не потерпала дитина, в приватні садочки, приймають дітей, саме з такого віку.

Звісно, коли саме віддавати дитину в садочок, рішення ваше. Головне, щоб ви і ваша дитина були до цього готові. Не женіться за модою, так, вам буде зручніше, а чи буде добре дитині?

Привести дитину в садок і віддати в руки незнайомої людини – неабиякий стрес для батьків та страх для дитини. Тому, процес знайомства та адаптації дитини до садочку – поступовий, плавний та м’який. Перше знайомство, зазвичай, відбувається на демонстраційному дні (у мережі садочків Кіндервіль – він є безкоштовним), в момент прогулянки на майданчику, де граються інші діти, а вихователь з помічником організовують цей процес. 

Вихователь поступово налагоджує контакт з малюком, шукає підхід, ніби сміливий експериментатор, який пробує, не здається, шукає ідеальну формулу. Знайти підхід до дитини – неабияка справа, що потребує терпіння, наполегливості, енергії та креативності. І в цьому, батьки – найкращі помічники. Знайомство з вихователем, розповідь про дитину, її особливості, важливі ритуали дня тощо – це інформація, яка просто необхідна для вихователя та його подальшої місії у процесі знайомства та налагодження контакту з дитиною. В цьому питанні немає неважливої інформації. Говоріть та розповідайте все, що вважаєте потрібним. 

Страшне слово – “адаптація”?

Простими словами, адаптація – це пристосування до нових умов існування. У випадку, “адаптація до дитячого садочка” – пристосування дитини до нових умов життєдіяльності, до нового середовища, нових правил (фізіологічно, емоційно, психологічно).

Як слід готуватися мамі до початку адаптації дитини в садочку:

  1. Перш ніж почати відвідування, слід уважно вивчити всі умови садочку, режим дня, меню, одяг, який слід залишити в шафці для дитини.

Підготовка таких моментів є цеглинками, що закладають фундамент психологічної готовності віддати свою дитину в садочок. Полегшують фізіологічну адаптацію до садочку дитини. Вдома, можна спробувати активності, денний сон та прийоми їжі саме за режимом, який діє в садочку. Поступово адаптовуватися фізіологічно та психологічно.

  1. Слід позитивно налаштовувати не тільки дитину, але й себе. Ви, точно знаєте та озвучили свої очікування щодо відвідування садку адміністрації. Отож, спільними зусиллями, ми досягнемо успіху. Але, важливо, бути готовим до непередбачуваних моментів. Початок адаптації – це пролонгований процес. Тобто, дитина може одразу відпустити вас і піти в садочок, швидко почати залишатися на весь день і налагодити контакт з вихователем. А може і ні. Про ці та інші приклади – читайте нижче у статті.
  2. Слід не бути індивідуалістом в питаннях адаптації до садочку. Спілкуватися з дитиною, розуміти її потреби та емоційний стан, якщо щось з дитячих розповідей про садочок вам здається сумнівним, комунікувати з вихователем групи, за потреби запросити перегляд того чи іншого фрагменту дня з відеокамер.
  3. Ви і вихователь – потужна сила для успішної адаптації дитини. Слід сформувати чітку та спільну послідовність дій, правил та тлумачень для дитини. Щоб ваші слова та слова вихователя були однаковими. Якщо дитина плаче та хоче до мами, звісно, вихователь намагатиметься заспокоїти дитину, розповісти коли саме ви прийдете. Але інформація має співпадати з тим, що скажете дитині ви. Діти детально все запам’ятовують, тому спільні дії та слова батьків й вихователя – неабияк сприятимуть кращій адаптації та зміцненню довіри до вихователя та до вас.
  4. Не обіцяйте дитині нічого зайвого, не будуйте повітряних замків. Будьте чесними по відношенню до дитини. “Я буду за дверима, тут, поки ти будеш бавитися з дітьми” (а насправді, ви кудись підете), “Вихователька не буде закривати дверей, не вимикатиме світло на денному сні” тощо. Якщо щось обіцяєте, озвучте це і вихователю, щоб обіцянка була дотримана, а довіра дитини не дала тріщину.
  5. Ваше хвилювання та стрес, дитина відчуває дуже тонко. Дайте відповідь на питання: “Чи я довіряю вихователю?”, навіть, якщо дитина плаче, дати можливість вихователю самостійно вирішити цю проблему, заспокоїти, втішити, знайти персональний та універсальний метод для того, щоб дитина заспокоїлася і без втручання мами. Адже, щоразу коли дитина в грі, згадуватиме, що ви десь поруч, зможе постійно використовувати цей момент і адаптація може затягнутися надовго, або й гірше – не закінчитися успіхом (але це звісно, в крайньому випадку).
  6. Якщо Вам важко, ви відчуваєте тривогу і постійне переживання – як там дитина в ігровій з дітьми? Ми рекомендуємо прогулятися територією садку, у Кіндервіль PRO вона велика, або поблизу садочку. У випадку, коли без мами ніяк – ми телефонуємо та просимо повернутися. Але, слід розуміти, в садочку, роблять все, щоб, насамперед, комфортно було дитині, далі батькам.
  7. Розрахуйте режим дня правильно – ранкові процедури, добирання до садочку – часозатратні та, іноді, викликають стрес. Зручно та комфортно одягайте дитину. Одягайте по погоді, щоб дитина могла долучатися до всіх прогулянок в садочку.
  1. Шукайте інформацію про адаптацію на різних інформаційних ресурсах, у блогах дитячих психологів та розпитуйте більше про досвід адаптації дітей в садку. Якщо дитина має певні особливості поведінки чи харчування, проконсультуйтеся з психологом закладу, яка надасть кваліфіковані та практичні рекомендації.
  2. Не завжди дитина не хоче йти в садочок, тому що, там погано. “Соломійка, ти не хочеш йти в садочок, правда? З бабусею краще вдома, правда? Цікавіше і веселіше!” – така ситуація – різні інтереси в сім’ї. Узгоджуйте план дій на сімейній нараді. Коли ви готові почати відвідування садочку, а бабуся каже “Дитина ще мала, навіщо її зараз водити в садочок?”, не сприятиме здоровій сімейній атмосфері. Навіть, якщо ви з чимось не погоджуєтеся, спробуйте знайти компроміс та застосувати вагомі аргументи щодо того, чому саме зараз потрібно почати відвідувати садочок і що це дасть для дитини. І не сперечайтеся про це, при дитині. Якщо вся сім’я сприяє позитивному налаштуванню до садочку, дитині легше та спокійніше брати приклад та розуміти, що всі хочуть, щоб вона ходила в садочок та ніхто не сумнівається, що їй там буде добре.
  3. Працюйте над собою. Найчастіше дитині важче адаптуватися до садочку, бо мамі важко “відпустити” її і самій прийняти момент переходу до нової життєвої ситуації. Ходіння по під вікнами кімнати садочку, щохвилинне заглядання в кімнату “як там моя дитина”, “чи їй холодно/жарко чи вона голодна”. Не забезпечить швидку та успішну адаптацію до садочку. В такому випадку, знову слід відповісти собі на питання: “Для чого нам садочок? Яка в цьому є потреба? Чи готова я до цього?”.

 Як допомогти з адпатацією дитині?

  1. Позитивне і ще раз позитивне налаштування. Заздалегідь почати розповідати про те, що таке садочок, що там роблять діти, прогулятися біля садочку, порозглядати як він виглядає, що намальовано на стінах, який ігровий майданчик, як гуляють діти. Про те, що можна там робити, які ігри бавитися, про те, що там багато нових іграшок, інших діток з якими можна подружитися.
  1. Спільна робота. Домовитися з вихователем про план дій, на випадок коли дитина плаче, а ви не можете прийти одразу. Наприклад: “Мама прийде коли ми пообідаємо”, або “коли ми повернемося з прогулянки”, – як ви вже розумієте, дотримати обіцянку – дуже важливо. Коли дитина залишається на повний день в садку, домовлятися та розробити певні, короткі ритуали прощання зранку та привітання ввечері з дитиною. Це її зацікавить. Розповісти про домовленість вихователю.
  2. Перші дні відвідування, ми не рекомендуємо одразу залишати на повний день дитину. Це великий стрес та страх. Ми починаємо по пів дня, при цьому, мама десь поруч, далі рухаємося та пробуємо поступово залишати дитину до підвечірку, до вечері, а далі, вже на повний день. Це вирішується індивідуально та обговорюються всі моменти такого періоду адаптації з батьками. В Кіндервілі застосовують індивідуальний підхід до кожної дитини.
  3. Не обіцяйте зайвого (поверніться до пункту 5, тез про те “Як слід готуватися мамі до початку адаптації дитини в садочку”).
  4. Закріплюйте позитивний досвід. Обговорюйте як минув день, що цікавого робили, яку творчість, чи було весело, що бачили на прогулянці, скільки разів з’їхав з гірки тощо. Якщо створили малюнок вдома, то запропонуйте дитині – “Давай, завтра покажемо твою картину виховательці і друзям у садочку. Я впевнена їм дуже сподобається.”
  5. Пояснити, що в садочку не так як вдома, по-іншому, є інші правила, яких потрібно дотримуватися. В садочку головна – вихователь, яка знає про всі правила та завжди допоможе коли буде потрібно.
  6. Якщо дитина зранку не хоче йти в садочок, це не завжди, тому що там їй погано, часом, це тому що – дитина просто не хоче розлучатися з мамою, настрій посумувати та щоб мама пожаліла, і як результат залишилася поруч з дитиною. В цьому випадку, допоможуть раніше згадані ритуали ранкового прощання та привітання ввечері, легка обіцянка щось зробити, або прохання на творчості намалювати щось неймовірне, щоб потім повісити на стіну чи подарувати бабусі (як варіанти).
  1. Якщо дитина ввечері капризує, коли ви приходите її забирати, часом, це через втому, або перебір емоцій, якими, за рішенням дитини,  слід негайно поділитися з мамою. Розпитуйте, забавляйте. Спостерігайте за темпом, в якому настрої дитина, допоможіть зібратися, якщо дитина втомлена насиченим днем, щоб зібратися самостійно.
  2. Привчайте до самообслуговування. В Кіндервілі та, зокрема, у всіх садочках, важливою метою є розвинути в дитини самостійність, елементи самособслуговування розвиваються щодня. При прийомах їжі, одяганні на прогулянку та навпаки, походу в туалет тощо. Звісно, допомога вихователя завжди у зоні доступу, але в першу чергу, допомагаємо дитині ставати самостійнішою.

А тепер, перейдемо до практики.

Під час адаптації до садочку може статись Ситуація 1.

Ваша дитина, з першого ж дня, відмовляється ходити в садок. Чи варто хвилюватися? Ні. Це норма. Варто замислитись про те, як їй допомогти впоратися із власними переживаннями, а вам з вашими переживаннями. Потрапляючи за межі зони комфорту, дитина (як і дорослі) намагається повернутись назад у комфортне середовище. Важливо, щоб дитина відчувала та бачила те, що відбувається – очікуваний і бажаний момент для батьків, як свято!

Тому, важливо:

  • Зібратись і впевнено вести дитину у садок. Бути впевненими в тому, що ви все робите правильно, в інтересах дитини. Ніяких мук сумління. Якщо ведемо в садок – то з впевненістю. Передайте дитині відчуття того, що ходити в садок – це весело! Не всім так пощастило!
  • Під час збирання і доїзду до садка, забезпечити позитивне налаштування, піднесений настрій, посмішку на обличчі, теми для обговорення з дитиною. Запропонуйте дитині самій обрати собі одяг, для дівчинки – вибрати зачіску чи атрибути до неї (резинки, заколки тощо). Дитині, може бути корисно, взяти із собою іграшку або предмет, який би її підтримував і відволікав від надмірних переживань.
  • Обговоріть з вихователем те, як ви пояснюєте дитині причину, чому вона ходить у садок. Дитина, обов’язково буде розпитувати про це у вихователя. І ваші з ним пояснення, мають бути однаковими. Через неспівпадіння в поясненнях, в дитини може підвищитись рівень тривожності і недовіра до оточуючих дорослих та садочка загалом.
  • Говоріть дитині правду, з поясненнями відповідно до її віку.
  • Придумайте веселий і цікавий ритуал ваших прощань і зустрічей після садочка. Але ритуал прощання має бути коротким, позитивним і енергійним.
  • Попіклуйтеся про завчасну підготовку дитини, а саме:
  • навчіть дитину необхідним навичкам самообслуговування;
  • завчасно познайомте дитину з майданчиком у садочку, вихователем, можливо дітками, які вже туди ходять;
  • забезпечте розпорядок дня, наближений до такого, який є в садочку;
  • сформуйте у дитини позитивне ставлення до садочку, зрозуміло поясніть, для чого туди ходять діти і що там роблять;
  • упевніться, що дитина вірить і знає, що ви її заберете із садочка ввечері. Якщо дитина сумнівається чи заберуть її батьки із садочку додому – варто попрацювати над довірою в сім’ї (небезпечно маніпулювати: будеш чемним – заберу, будеш нечемним – залишу тут. Це не вирішить питання і аж нічим не буде корисним дитині, шкідливим буде точно. Заберу завжди і при будь-яких обставинах, бо люблю тебе і коли ти кричиш, і коли я сердита…).

Ситуація 2.

Коли ваша дитина ходить в садочок вже тиждень чи два, із задоволенням, яке поступово зникає. В такій ситуації, важливо проаналізувати ставлення вихователя до дитини, стосунки з іншими дітьми і загальну атмосферу в групі та садочку, ставлення і розмови про садок в сім’ї. Якщо із цим все добре, це може означати, що ефект зацікавленості знижується, оскільки дитина за 1-2 тижні багато роздивилася, погралася, задовольнила свою допитливість в середовищі садочку і в неї з’явився час помітити, що поряд немає мами чи тата. В такій ситуації, адаптація дитини до садочка почнеться після 2-го тижня її перебування там. І тут, зверніть увагу, на пункти «Тому важливо», що зазначені в Ситуації 1 і на те, що:

  • варто проводити час з дитиною (в ідеалі ще до садочка) на дитячих майданчиках, пояснюючи «закони» спільного перебування з іншими дітьми;
  • на дитячих майданчиках, давати дитині можливість самій відстоювати свої бажання (втручатися при адекватній необхідності);
  • привчати дитину самостійно знаходити і вигадувати собі ігри, вміти певний час гратись самостійно.

Ситуація 3.

Коли діти спокійно йдуть від мами в садочок, проводять там день, далі 1,2,3 … тижні. Це досить рідкісна ситуація, але ми бажаємо, щоб саме так сталося і у вашій родині.

Пам’ятайте, важливим є не сам факт, що дитина ходить в садочок, а якість адаптації до садка, яка впливає на подальше життя дитини. Співпрацюйте в цьому питанні з працівниками і керівництвом садочку, повідомляйте про важливі моменти і особливості вашої дитини, про дієві речі та перемоги!

Разом, ми краще зможемо зробити такий важливий і доленосний крок для дитини – похід в садочок – гармонійним та позитивним.

Телефонуйте 097 986 3938 та розпочніть знайомство з садочком, який стане улюбленим осередком для вас та вашої дитини, просто зараз.

вул. Панаса Мирного, 37.

вул. Рубчака, 11.

Вихователь для моєї дитини. На що батькам варто звернути увагу?!

Коли обираєш дитячий садочок для дитини, орієнтуєшся на багато факторів.

Детальніше ми розібрали їх тут (http://kinderville.pro/blog/iak-obraty-pryvatnyj-dytiachyj-sadochok-d/)

Але не менш важливим є особистість, якій довіряєш життя та здоров’я своєї дитини впродовж дня. З якою, в тандемі, працюєш над розвитком  та вихованням дитини. Це – вихователь.

Скільки ніжності та любові закладено у даній професії. Але й не менше відповідальності та труднощів, які потрібно пройти, щоб гордо називатися вихователем.

В Кіндервіль PRO, вихователь – це друг, помічник, наставник, вчитель та приклад для наслідування. Оскільки, групи малокомплектні, максимум 10 дітей в одній групі, вихователь має достатньо часу, щоб розподілити свою увагу на всіх дітей, помітити всі деталі, гнучко зреагувати на несподіванки. 

Допомогти у справах самообслуговування (одягнутися на прогулянку тощо), чи пережити поганий настрій, разом порадіти та погратися в снігу, чи поспостерігати за хмаркою у вигляді слона, прочитати казку, заспівати колискову чи просто погладити по спинці під час сну в садочку. В цьому їм допомагає і помічник вихователя.

Вихователь – це багатофункціональний спеціаліст, в якого, здається, більше ніж 2 руки.

Його вплив на особистість не помітний одразу, він проявляється через роки. Вихователь не поспішає за результатами, він ніби будівельник, який закладає цеглинку за цеглинкою акуратно, спокійно, “рівняючи краї” та перевіряючи. Адже, стійка основа – гарантія якісної роботи та довготривалого результату.

Привести дитину в садок і віддати в руки незнайомої людини – неабиякий стрес для батьків та страх для дитини. Тому, процес знайомства та адаптації дитини до садочку – поступовий, плавний та м’який. Перше знайомство, зазвичай, відбувається на демонстраційному дні, в момент прогулянки на майданчику, де граються інші діти, а вихователь з помічником організовують цей процес. Яскраві та цікаві гірки, емоції дітей – зацікавлюють дитину процесом, в той же час, дитина бачить в полі зору маму, яка спілкується, з поки, “незнайомкою”. Вихователь поступово налагоджує контакт з малюком, шукає підхід ніби сміливий експериментатор, який пробує, не здається, шукає ідеальну формулу. Знайти підхід до дитини – неабияка справа, що потребує терпіння, наполегливості, енергії та креативності.

Вихователь чує та враховує всі коментарі та побажання батьків стосовно того, як одягнути дитину на прогулянку, щодо змінного одягу, справах горщика, моментів харчування та денного сну дитини. Приймає вашу точку зору, не нав’язує свою, лише після певного часу вона може поділитися своїми спостереженнями та рекомендаціями щодо малюка. Безумовно приймає “інакшість” іншої людини, адже всі ми різні, але кожен потребує уваги до себе.

Ви допомагаєте краще усвідомити потреби дитини та її особливості, а натомість розумієте, чим більше про дитину знає вихователь, тим ви спокійніші.

Є батьки, для яких дитячий садочок – місце де мають організувати дитину, навчити їсти та доїдати все – для набирання ваги, ходити “солдатом” на свято, рівно в строю, охайно вішати свій одяг, прибирати іграшки тощо. Так, ми стараємося, сформувати в дитини навички самоорганізації та самостійності. Але головне – виростити щасливу дитину, без тиску доїсти суп, коли вже наївся, отримувати позитивні емоції та не боятися проявляти й інші емоції, в будь-якому виді діяльності. Ми не ростимо чемну дитину (http://kinderville.pro/blog/zaboroneni-slova-chemnyj-nechemnyj-abo-shcho-vy-propustyly/), наше завдання – виростити щасливу та здорову людину.

Ми обираємо довший шлях до самоорганізації  дитини, але якісніший. Через приклад, спостереження за іншими, через формування власного досвіду.

На що, в першу чергу батьки, звертають увагу при знайомстві з потенційним вихователем:

1. Робота та ставлення до дітей.

2. Приємний, ввічливий та емоційний співрозмовник. Оскільки, зазвичай, знайомство відбувається на демонстраційному дні і батьки відчувають певний стрес, вихователь пояснює короткий алгоритм дій на найближчий час. 

3. Уважний до батьків та дитини – розпитує особливості, захоплення дитини, чи є на щось алергія, чи проситься дитина в туалет, страхи дитини тощо.

4.Наскільки прислухається до коментарів та дотримується домовленостей (якщо дитина не спить вдень, то не змушує лягати на денний сон, не тисне). У Кіндервіль PRO – для дітей, які не спять, передбачені інші види діяльності. Детальніше тут (http://kinderville.pro/blog/spaty-chy-ne-spaty/). Довіра – запорука ефективної співпраці. Довіра між батьками та вихователями – важливий компонент співпраці в процесах виховання та розвитку здорової (ментально, емоційно) дитини.

У Кіндервіль PRO, існує стійка система координат та вимог до педагогічного колективу. Часті збори, тренінги та обговорення суперечливих моментів або практичних ситуацій, які можуть виникнути – нагода поділитися досвідом, створити умови для мозкового штурму та вирішити ті чи інші питання сформувавши теоретичну готовність.

Кіндервіль PRO є простором, де дітей бачать, чують і відчувають. Незалежно від щоденних клопотів – важливе правило для всіх.

Більше про садочок повного дня Кіндервіль PRO, дізнавайтеся на презентаційній екскурсії, які проводяться у будні.

Запис за номером 097 986 3938.

Вул. Панаса Мирного, 37.

Про кібербезпеку в приватних садочках

Кібербезпека – це заходи, спрямовані на захист даних та забезпечення конфіденційності та цілісності інформації.

У випадку дитсадків, говоримо про – відео-інформацію, яка фіксується за допомогою камер відеонагляду.

Так, сучасних батьків не здивуєш наявністю камер спостереження у приватних садочках.

Однозначно, це важлива складова безпеки, зокрема, інформаційної, при виборі батьками приватного дошкільного закладу.

Деякі приватні садки, пропонують відкритий онлайн доступ батькам до камер спостереження, тобто, спостереження за всім, що відбувається в садку в реальному часі, тут і зараз.

Батьки, вважають що це :

1.  Дисциплінує вихователів та персонал закладу.

2.  Це зручно та доступно, ввімкнути онлайн-трансляцію, тоді коли хочеш та переглянути, що робить моя дитина в садку.

Гарні можливості, правда?

Але:

1.  Будьте готові, що з такою можливістю як онлайн-відеоперегляд, за Вашою дитиною можуть спостерігати й інші батьки. Робити скрін фото чи записувати відео – публікувати в мережі, навіть якщо об’єктом спостереження могла бути не ваша дитина, вона все одно може потрапити у кадр, мета якого не завжди законна.

2.      Вільний доступ до відео-нагляду отримують всі батьки-клієнти садочку – це логічно. Але є ще родичі, знайомі, колеги та приятелі, яким, іноді, так хочеться показати як виріс мій малюк, або, що він, просто зараз, робить в садочку. Таким чином, доступ відкривається, абсолютно стороннім особам, які ніяким чином не пов’язані з садочком та дитиною, особливою Вашою.

3.  Широкий доступ до такої можливості, зменшує рівень інформаційної захищеності самого садочку.

У Кіндервіль PRO, безпека, це трирівнева система захисту:

Зовнішня безпека.
Внутрішня безпека.
Кібербезпека.

Так, ми не надаємо відкритий онлайн-доступ до перегляду відео з камер спостереження, клієнтам.

Але, надаємо можливість переглядати відео з камер, в форматі Live, коли батьки перебувають безпосередньо в садочку біля адміністратора або за окремим запитом, також перебуваючи в закладі.

Це спокій для інших батьків, які знають, що записи з їхньою дитиною не будуть використані в неправильних цілях та високий рівень інформаційної безпеки садочку.

Кібербезпека – це лише одна цеглинка фундаменту Кіндервіль PRO.

Готові розповісти більше про нас та запросити на презентаційну екскурсію садочком.

Для запису на екскурсію телефонуйте 097 986 39 38.

Кіндервіль PRO – вул. Панаса Мирного, 37

Прогулянки в садочку – за будь-якої погоди

“Десять градусів морозу, сильний вітер, град, злива, снігопад – діти одягаються і йдуть на прогулянку, бо ж режим дня і треба обов’язково погуляти, “звільнити енергію”, подихати свіжим повітрям тощо”

ВСЕ НЕ ТАК СТРАШНО?!

C:\Users\User\Desktop\изображение_viber_2020-11-13_11-48-07.jpg

Коли в дитячому садку, прогулянка відбувається за будь-якої погоди, що це означає?

Це абсолютно точно – не за критичних погодних умов. 

Ми свідомі та відповідаємо за безпеку та здоров’я дітей. Не нехтуємо правилами безпеки.

Побоювання за здоров’я дитини, а раптом намокне, а раптом дитині стане холодно і некомфортно і ніхто цього не помітить, раптом ще щось і ще щось – абсолютно нормальні для батьків.

Або навпаки, як добре, що дитина загартовується, і має змогу гуляти і спостерігати за природою не тільки коли світить сонечко і немає вітру, але й коли накрапає дощ чи морозець щипає за щічки.

C:\Users\User\Desktop\а.jpg

Є різні типи думок, щодо прогулянок в ДНЗ (дошкільному навчальному закладі), за будь-яких погодних умов. 

Прогулянка за будь-якої погоди, окрім критичної – абсолютно виправдана.

Визначено, що прогулянка з дітьми в ДНЗ, при температурі до -16 градусів – є допустимою (https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1370-13#Text). Ця цифра є обумовлена дослідженнями педіатрів та фахівців з дитячого розвитку. Якщо дитина повний день перебуває в садочку – така діяльність, відбувається згідно розкладу,  рекомендацій.

C:\Users\User\Desktop\изображение_viber_2020-11-13_11-49-40.jpg

У Кіндервіль PRO, наголошують та дотримуються правил:

1. Одягати дитину по погоді (сезонний одяг, змінний одяг, гумачки та дощовик тощо, важливі аксесуари виходів на вулицю і завжди мають знаходитися в персональній шафці дитини). Вихователь прищеплює дитині навички самообслуговування – підбирати одяг та одягатися згідно погодних умов, самостійно взуватися, защіпати куртку, одягати шапку та рукавички тощо.

C:\Users\User\Desktop\изображение_viber_2020-10-02_13-29-54і.jpg

2. Перед виходом на майданчик садочку або в парк – діти завжди ситі, налаштовуємо і на гарний настрій.

C:\Users\User\Desktop\кккк.jpg

3. Обов’язковим правилом є – провітрювати кімнати (доступ свіжого повітря). До початку роботи закладу і після. Після кожного заняття тієї чи іншої групи. Відповідно і вологе прибирання кілька разів на день.

4. Чергуємо фізичну активність і розумову – прогулянки з дітьми є максимально активні при будь-якій погоді, тому заняття в садочку, доповнюють цю активність, розумовими навантаженнями відповідно віку дітей. Насичення киснем, сприяє кращій розумовій активності, дитина менше втомлюється + це профілактика гіподинамії.

В Кіндервіль PRO, дитина перебуває цілий день – з 8.00 до 20.00, а режим дня побудований таким чином, щоб насичена розумова діяльність та активні прогулянки завжди доповнювали одна одну та йшли послідовно + корисне збалансоване харчування та здоровий сон.

C:\Users\User\Desktop\изображение_viber_2020-11-13_11-49-388.jpg

5. Які ж винятки з правил: а) коли виявлено ознаки застуди – ізолюємо дитину від групи та телефонуємо батькам; б) коли, дитина тільки вийшла з хвороби,є довідка від лікаря про повне одужання, але батьки мають обгрунтоване  прохання щодо часового обмеження прогулянки чи виходів на вулицю лише 1 раз на день – садочок завжди йде на зустріч, та сприяє цьому. в) Прогулянки при температурі нижче -16 градусів і швидкості вітру понад 7 м/с – не проводяться.

На прогулянках, дитина звикає до перепадів температур, вологості, вітру, «налаштовується» механізм терморегуляції, покращуються обмінні процеси. Важливим є і процес соціалізації, спілкування з однолітками і за межами ігрових та навчальних кімнат садку.

C:\Users\User\Desktop\сми.jpg

До речі, влітку, прогулянки відбуваються часто та завжди цікаво, із застосуванням водних процедур на нашому закритому майданчику – фонтан, ходимо босоніж по травичці, змочуємо ніжки у водичці літньої температури тощо. Ця розвага неймовірно подобається дітям та високо оцінюється батьками. Сприяє не лише зміцненню здоров’я, але й розвиває сенсорні відчуття дитини.

C:\Users\User\Desktop\изображение_viber_2020-10-02_13-34-45.jpg

Важливі правила Кіндервіль PRO.

Обов’язкова активність – не сидимо на одному місці. 

Гуляємо за будь-якої погоди (окрім критичної), розширюємо кругозір та зміцнюємо здоров’я не лише на майданчику дитячого садочку, але й у парку, лісі, виїзних екскурсіях тощо.

C:\Users\User\Desktop\изображение_viber_2020-10-02_13-29-54в.jpg

Більше про садочок повного дня з поглибленим вивчення англійської мови, для дітей від 1,5 року, дізнавайтеся за телефоном 

097 986 3938

вул. Панаса Мирного, 37.

Як обрати Приватний дитячий садочок для дитини?

Поняття «приватний дитячий садок» викликає багато суперечливих запитань. На які не завжди легко знайти відповідь.

Для початку, визначимо, що таке “Приватний дитячий садок”. Це заклад дошкільного виховання, який знаходиться у приватній власності та належить до Всеукраїнської спілки приватних закладів України, в якому здійснюється процес навчання та виховання дитини віком від 1.5 до 6 років відповідно до авторської освітньої програми, що відповідає Базовому компоненту про дошкільну освіту. Місце де реалізуються принципи виховання, навчання, догляду та оздоровлення дошкільняти, виконуються завдання щодо забезпечення фізичного, психічного, інтелектуального та творчого розвитку малюка.

Турботливі батьки шукають та обирають лише найкраще для своєї дитини. Тому, якщо сім’я прийняла рішення та віддала перевагу приватному дитячому закладу, то починається найголовніше – ПОШУК.

Пошук – це врахування багатьох важливих моментів, без яких здійснити правильний ВИБІР – неможливо!

На ЩО ж, в першу чергу, звертати увагу, при виборі дитячого садка майбутнього?

Почнемо з найпростішого:

Зручна локація. Добирання до садочку, в середньому 20 хв, вважається нормою. За цей час є можливість правильно налаштуватись (підняти настрій) обговорити правила поведінки та завдання на день. Прогулятися пішки, подихати свіжим повітрям, або ж проїхатися в машині спостерігаючи екстер’єр за вікном. Важче налаштувати гарний настрій стоячи в переповненому та спекотному громадському транспорті, чи запізнюватись стоячи в корку. Зручно, також, і тоді, коли будівля дитячого закладу знаходиться поблизу роботи мами і тата, тоді Ви завжди вчасно зможете приводити та забирати малюка із садку. Адже, це дужжже важливо щоб вчасно приводили і забирали додому.

Отже, Ви знайшли приватний дитячий садочок який знаходиться поблизу дому чи Вашої роботи.

Досліджуємо далі.

КОМФОРТНЕ ПРИМІЩЕННЯ. Добре освітлене, гарно провітрюване, просторе, з сучасними меблями та обладнанням, вдало підібраним інтер’єром, чистими та новими іграшками, яких є в достатній кількості для кожного учасника групи. Чудово коли приміщення знаходиться на закритій території з власним дитячим майданчиком та місцем для прогулянки.

БЕЗПЕКА – найважливіший фактор на який слід звернути увагу. Захист на вікнах, щоб малята не змогли самостійно відкрити їх, захищені розетки, згладжені кути шаф та столів, м’яке покриття на підлогу, чудово якщо є відеонагляд за процесом навчання і батьки мають можливість, при потребі звернутись до адміністрації та переглянути день свого малюка. Закрита територія – гарант безпеки та неможливості потрапити в заклад сторонніх осіб чи тварин.

ЦІНА – один з визначальних факторів вибору. Якщо, на Вашу думку, ціна зависока, потрібно переглянути перелік послуг, які пропонує садочок, якщо послуги справді потрібні та важливі, то ціна вважається обґрунтованою. Також, переглянувши відгуки про садочок, можна зрозуміти, наскільки якість пропонованих послуг, відповідає вартості відвідування. Велику роль у встановленні вартості відіграє імідж та популярність закладу у Вашому місті. Натомість, якщо ціна занизька, на Вашу думку, то виникають питання стосовно таких факторів як – якість надання послуг, локація, приміщення тощо.

Харчування – легке, дитяче меню, збалансоване, яке має певний алгоритм згідно з вимогами педіатрів та дієтологів. П’ятиразове харчування, яке передбачає сніданок, фруктову тарілку із сезонними фруктами, повноцінний комплексний обід (перше, друге, гарнір та салат), підвечірок та легку вечерю – вагома перевага, яку пропонують приватні садочки. Не соромтеся спитати меню та частоту його оновлення. Зазвичай, меню оновлюється щодватижні. Про алергічні реакції на продукти харчування чи гастрономічні вподобання Вашої дитини, слід повідомляти вихователів заздалегідь. Якісний приватний дитячий садочок обов’язково враховуватиме ваші побажання стосовно цього питання.

Професійна команда – ввічливість, турбота, зацікавленість та любов від вихователя – це мрія. Адже вихователь – насамперед людина, з якою дитина проводить весь день. Уважна адміністрація, привітний колектив нянь, помічників, кухарів; розуміючий керівник; постійний зворотній зв’язок та розуміння потреб; усвідомлення того, що ти віддаєш малятко в правильні руки,  взаємна довіра та повага, яка відчувається з обох сторін – якісні показники професіоналізму.

Взаємодія з батьками – щоденний фідбек, обговорення процесу та результату активного дня дитини. Як спала, як їла, що робила, чи плакала, чому плакала? Мамі важливо це знати, особливо часто ці питання звучать на початковому етапі адаптації до садочку. Ранкові ритуали привітання та вечірні ритуали прощання – ефективний інструмент легкого початку дня та позитивного завершення в кінці. Щоденні фотозвіти у закритих батьківських групах дають відчуття постійної присутності поруч. Про цікаві заходи та події в дитсадку, можна дізнатися саме з цих груп або від вихователів чи від адміністрації закладу.

Дозвілля та розвиток – малюк весь день проводить в садочку, грається, відвідує заняття, виконує творчі завдання. Це цікаво, але іноді “робочий” день дитини хочеться розбавити якимись цікавинками та новинками. Дошкільні заклади приватного характеру – це Мегамозок у створенні активного дозвілля. Адже, у перелік послуг входять – цікаві екскурсії, походи, відвідування яскравих дитячих локацій в місті, свята, анімаційні розваги, піші екскурсії та інші щомісячні цікавинки. Стосовно свят – це залученість в групу однолітків, це можливість оцінити результати розвитку та спостерігати прояви творчого потенціалу, можливість виявити таланти та здібності своєї дитини, а ще це неймовірне відчуття гордості.

Гнучкість – система лояльності для клієнтів. Коли Ви лише починаєте свій шлях у садочку, для Вас повинні бути запропоновані усі можливі та зручні варіанти адаптації. Зокрема, наявність послуги “Міні-садочок” (поступове адаптаційне входження в ритм закладу, декілька годин на день ми вивчаємо правила, знайомимось із розпорядком садку та його членами) – полегшене та менш стресове входження дитини в новий для неї режим. Можливість отримати відшкодування за попереджені пропуски через хворобу чи інші обставини, знижки, бонуси та знижений тариф у зв’язку з відпусткою чи тривалою хворобою.

Ось так, ми перерахували основні моменти на які слід звернути увагу при виборі ідеального приватного дитячого садочку для Вашої дитини. Перелік можна продовжувати.

Якщо Ви вже “поклали око” на один із таких закладів, то заходьте на сайт приватного дитячого садка, який сподобався, шукайте контакт, телефонуйте та записуйтесь на день відкритих дверей або презентаційну екскурсію, формуйте свій список показників та ставте галочки навпроти кожного з них. Якщо галочок більше ніж прочерків, вітаємо, можете починати процес адаптації дитини попередньо обговоривши його з адміністрацією та вихователем.

Маємо для вас підказку, де кожен із вищезазначених пунктів отримає від вас галочку.

КіндервільПро – це сімейний простір з високим показником якості, комфорту, безпеки та любові, де адаптація до садку починається легко та закінчується швидко, адже коли заклад абсолютно відповідає всім стандартам якості, дитині в ньому буде комфортно та затишно, безпечно та просторо, тепло та світло, емоційно та весело, розвиваюче та прогресивно.

Записуйтесь на презентаційну екскурсію в КіндервільПро та отримайте максимум інформації за мінімум часу http://kinderville.pro/

Вільні місця у молодшій та старшій групах ще є.

Від чого залежать ціни у платному дитячому садочку?

Рано чи пізно настає момент, коли дитину починають водити до дитячого садочку, однак тільки до якого саме – державного чи платного дитячого садочку? Вибір залежить не тільки від вартості, але й від персоналу, навчальних програм та педагогічного складу. Крім того, важливо, щоб вашу родину влаштовувало розташування закладу, адже не кожен може щодня витрачати зайвий час на дорогу, до того ж буде неправильним, якщо ваша дитина завжди буде втомлюватися.

Чим відрізняється вартість навчання приватного та державного дитячих садочків?

Обираючи дитячий заклад для своєї дитини, батьки звертають увагу не лише на компетенції педагогів, зміст програм, а й на ціни навчання у приватному та державному дитячому садочках. Але не зважаючи на це, все більше сімей віддають своїх малюків саме у приватні заклади, тому що побоюються, що у звичайних садочках їм не будуть приділяти достатньо уваги, а дітки не будуть отримувати достатній рівень знань та розвиватися.

Особливості державного та приватного садочку

Коли постає питання «Куди краще віддати дитину у дошкільний заклад?», батьки замислюються – краще обрати державний чи приватний дитячий садочок. Кожен сам вирішує, що для нього зручніше та вигідніше. Зважаючи на всі обставини, ми спробуємо розкрити головні особливості обох видів дитячого закладу.

По-перше, ми розуміємо, що ви хочете, щоб за вашим малюком постійно спостерігали, приділяли належну кількість уваги, але в групі, де 20–30 осіб, цього буде важко досягти. На відміну від державного закладу приватні садочки формують групи з 5–10 осіб. Але звичайні садочки розташовуються недалеко від дому, що, звичайно, зручніше для батьків.