Діти. Ті, заради майбутнього яких, ми боремося ще відчайдушніше та стійкіше. Навіть, якщо вони не до кінця розуміють, що відбувається, діти все відчувають та бачать в очах своїх батьків.
Кожен з нас – захисник. Кожен з нас – це частина великого та незламного народу. Ми спостерігаємо за відродженням та поверненням величі нашої країни. Ціна, яку платить наш народ – неймовірно висока, але кожен з нас вірить, що швидка перемога близько, а поки, кожен з нас, допомагає там, де буде найбільш корисним.
Зараз, на теренах інтернету, можна знайти багато цікавих ресурсів для дітей, для того, щоб задіяти їх в діяльності, продовжити їхнє дитинство, розвивати та навчати в тих, умовах які склалися.
Команда Кіндервіль, вирішила зосередити кілька цікавих ресурсів, практичних ігор та посилань в цій статті, для того, щоб батькам було легше знайти потрібну та актуальну інформацію для своїх дітей.
Телеграм-канал Кіндервіль.
З перших днів війни, окрім іншого, наші вихователі, вирішили робити ту справу, яка найкраще виходить – розвиток та виховання дошкільнят, організація дозвілля та корисного проведення часу.
Щоденно, в телеграм-каналі, ми публікуємо кілька відео-завдань від наших вихователів. Це короткі, але тематичні, відео-завдання для дітей 1-7 років, які не потребують використання великої кількості матеріалів, але однозначно сприяють розвитку та активній діяльності дітей.
Пальчикові ігри, казки, англійська мова, заняття з раннього розвитку, творчість, музичні хвилинки, завдання на сенсорний розвиток, фізкультхвилинки. Перелік того, що можна знайти на каналі Кіндервіль.
Мета – задіяти дітей в діяльності, розвивати, навчати, а також, дати батькам кілька хвилин перепочити та перевести подих. Оскільки, зараз, батьки перейняли на себе роль вихователів 24/7.
Відео, можна завантажити на свої телефони та переглядати з дітьми у домашніх умовах чи перебуваючи в укритті.
Телеграм-канал аудіо-казок українською мовою “Павлуша та Ява”.
Також, можна завантажити на телефон та прослуховувати казки навіть із заблокованим телефоном, щоб економити заряд. Автори, актори та студенти КНУТКіТ ім. Карпенка-Карого.
Впродовж дня, публікується велика кількість казок та креативних побажань для малечі.
Телеграм-канал Enchanted Library
Казки, книги, аудіо-матеріали англійською мовою прочитані носіями мови спеціально для українських дітей різного віку. А для дорослих, поради психолога та вправи для заспокоєння.
Дитячий онлайн-садочок НУМО від UNICEF Ukraine та МОН, який складається з розвивальних відео-занять для дітей 3-6 років.
Всі випуски можна переглянути на ФБ-сторінці ЮНІСЕФ
https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/
або на платформі MEGOGO – безкоштовно.
Це щоденні, годинні випуски від вихователів. Можна почути багато корисної інформації, взяти участь у інтерактивній частині та послухати казочки.
YouTube Kids, можна завантажити як додаток.
Тут, все для дітей, справжній світ навчання та розваг, безпечний простір в інтернеті, який можна налаштувати саме під потреби та інтереси дитини.
Наші матусі поділилися посиланнями на ті відео, які найбільше подобаються їхнім дітям.
- Музика та мультики від Dave and Ava на англійській мові, прості пісні та повчальні відео, які подобаються малечі та допоможуть їм вивчати англійську мову. https://youtube.com/c/DaveAndAva
- Super simple songs – https://youtube.com/c/supersimplesongs
Що ж, на YouTube Kids можна знайти все що завгодно, в безпечному режимі та для будь-якого віку дітей.
Весь день дивитися в телефон чи планшет, це важко і шкідливо для дітей. Часом, немає інтернету чи низький заряд телефона, який потрібно берегти. Що робити тоді?
Далі ми зібрали для вас кілька цікавих ігор та порад, як задіяти дитину, в офлайн-режимі.
Збірка ігор та порад від психологині Лади Ендресен для дітей 3-6 років в умовах укриття, черги, тривалої дороги.
https://www.facebook.com/EndresenLada/
1. Що спільного? Наше завдання – по черзі називати, що спільного у двох предметах. Наприклад: «Що спільного у огірка і динозавра?» – «Вони можуть бути зеленими». «Що спільного у бджоли і літака?» – «Вони обоє можуть літати». Тощо.
2. Складайка. Наше завдання – по черзі називати, з чого складається будь-який предмет або явище. Наприклад: «З чого складається стільчик?» – «З сидіння, спинки та чотирьох ніжок».
3. Четвертий зайвий. Наше завдання – назвати три схожі предметі і один зайвий. Наприклад, «Джинси, футболка, кросівки, помідор. Яке слово тут зайве?».
4. Хто ким був раніше? Наприклад: «Чим раніше була калюжа?» – «Дощиком». «Чим раніше було морозиво?» – «Цукром, молоком…»
5. Що буде, якщо…? Наше завдання – розвивати у дитини причинно-наслідкові зв’язки і уяву. Наприклад, «Що буде, якщо не зачинити дверцята холодильника?», «Що буде, якщо не вимкнути кран з водою?», «Що буде, якщо не буде птахів? (буде більше комах)», «Що буде, якщо не буде цукерок?»
6. Порівнялка. Наше завдання – по черзі називати і порівнювати предмети навкруги. Наприклад: «Що вище: будинок чи паркан?», «Що ближче до нас: червона машина чи біла?», «Де більше людей: в магазині чи в ліфті?», «Що їде швидше: поїзд чи ліфт?».
7. Окомір. Наше завдання – по черзі виміряти відстань у кроках велетня і мурашки до наступного об’єкту. Наприклад, «Мій окомір мені підказує, що до дверей/магазину/дерева залишилося 15 велетенських кроків і два мурашиних».
8. Відгадайка. Наше завдання – разом відгадувати, хто куди йде, що хоче, ким стане, коли виросте, де працює тощо. І уважно слухати. Наприклад: «Дивись, он там дівчинка йде. Як думаєш, чим вона зранку снідала? А про що вона мріє? Чому? А чого вона боїться?» (Тут ми уважно слухаємо, бо дитина з великою ймовірністю говоритиме про себе)
9. Загадайка. Наше завдання – по черзі загадувати предмети навкруги і не тільки. Наприклад: «Я загадала щось, що справа від мене, жовтого кольору і має прямокутну форму» або «Що має чотири колеса і возить пасажирів? (таксі або автобус)»
10. Тварини. Ви називаєте тварину/птаха, а дитина відгадує, чим вона вкрита: пір’ям, хутром або шкірою.
11. Спільна історія. Ми разом із дитиною речення за реченням по черзі складаємо спільну казку. Наприклад, Ви кажете: “Одного разу жив на світі краб на ім’я Кука. Який він був?” Дитина: “Великий і червоний”. Далі по черзі ви розповідаєте, де він жив, що любив, як знайомився з друзями тощо. Вплітаємо сюди інтереси нашої дитини.
12. Прислухайка. Наше завдання – мовчки протягом 1-2 хвилин прислуховуватися до звуків навкруги. Наприклад, стрілка годинника, чиєсь дихання, краплі дощу тощо. Виграє той, хто нарахує максимальну кількість звуків.
13. Плескалка. Наше завдання – по черзі називати 5 друзів, ляльок, динозаврів, супер-героїв, машин, страв тощо. І щоразу плескати у долоні.
14. Супер-сила. Наше завдання – по черзі запитувати одне у одного про супер-силу. Наприклад: «Яка у тебе супер-сила?» – «Я вмію готувати смачні млинці з медом і сметаною! А у тебе?»
Також, на ФБ-сторінці психолога можна знайти багато інших корисних порад як для дітей так і для дорослих.
Цікавим способом творення історій, впорядкування думок, емоційного розвантаження є складання планів на майбутнє: “Які у тебе плани на літо?”, “Що будемо робити коли побачимося з бабусею/дідусем. Або який подарунок їм приготуємо”.
Фонд Марії Єфросиніної Masha_Foundashion теж сформували кілька ігор, які допоможуть підтримати дітей у стресових ситуаціях та переключити їхню увагу.
https://www.instagram.com/p/Ca_9anQILi8/?utm_medium=copy_link
Дітям, які люблять тварин має сподобатися 3Д-модель різноманітних мешканців фауни.
Що мається на увазі?
- Введіть в пошукову стрічку браузера Google – назву, наприклад, «тигр» чи «пінгвін».
- Прокрутіть нижче, щоб знайти кнопку «Переглянути в 3Д».
- Коли відкриється віконце з тваринкою, виберіть кнопку «Побачити біля себе».
- І через камеру телефона в реальному часі можна дивитися на 3д картинку тієї чи іншої тварини.
У відкритому доступі є віртуальні екскурсії по відомих світових музеях.
Наприклад, Лувр (Франція)
Можна пройтися залами Лувру та оглянути всі експозиції, прочитати більше про них. Віртуальний тур іноземною мовою.
Таким чином, можна знайти віртуальні безкоштовні віртуальні тури й іншими музеями світу.
Додаток Google Arts and Culture допоможе ближче познайомитися з найвидатнішими творами мистецтва, познайомитися з митцями минулого та теперішнього, познайомитися з історією.
Звісно, перелік корисних ресурсів для дітей може бути довшим.
Ми надзвичайно пишаємося кожним, хто долучається до справи боротьби проти загарбників і тими, хто піклується про дітей в тилу.
Долучається до їхньої моральної підтримки, підтримки батьків, навчає, розвиває, виховує в умовах сьогодення, робить цю справу безкоштовно демонструючи професіоналізм, віддачу та соціальну відповідальність.
Наш народ, нікому не здолати. Дякуємо всім.
Разом до перемоги!