Вихователь для моєї дитини. На що батькам варто звернути увагу?!

Коли обираєш дитячий садочок для дитини, орієнтуєшся на багато факторів.

Детальніше ми розібрали їх тут (http://kinderville.pro/blog/iak-obraty-pryvatnyj-dytiachyj-sadochok-d/)

Але не менш важливим є особистість, якій довіряєш життя та здоров’я своєї дитини впродовж дня. З якою, в тандемі, працюєш над розвитком  та вихованням дитини. Це – вихователь.

Скільки ніжності та любові закладено у даній професії. Але й не менше відповідальності та труднощів, які потрібно пройти, щоб гордо називатися вихователем.

В Кіндервіль PRO, вихователь – це друг, помічник, наставник, вчитель та приклад для наслідування. Оскільки, групи малокомплектні, максимум 10 дітей в одній групі, вихователь має достатньо часу, щоб розподілити свою увагу на всіх дітей, помітити всі деталі, гнучко зреагувати на несподіванки. 

Допомогти у справах самообслуговування (одягнутися на прогулянку тощо), чи пережити поганий настрій, разом порадіти та погратися в снігу, чи поспостерігати за хмаркою у вигляді слона, прочитати казку, заспівати колискову чи просто погладити по спинці під час сну в садочку. В цьому їм допомагає і помічник вихователя.

Вихователь – це багатофункціональний спеціаліст, в якого, здається, більше ніж 2 руки.

Його вплив на особистість не помітний одразу, він проявляється через роки. Вихователь не поспішає за результатами, він ніби будівельник, який закладає цеглинку за цеглинкою акуратно, спокійно, “рівняючи краї” та перевіряючи. Адже, стійка основа – гарантія якісної роботи та довготривалого результату.

Привести дитину в садок і віддати в руки незнайомої людини – неабиякий стрес для батьків та страх для дитини. Тому, процес знайомства та адаптації дитини до садочку – поступовий, плавний та м’який. Перше знайомство, зазвичай, відбувається на демонстраційному дні, в момент прогулянки на майданчику, де граються інші діти, а вихователь з помічником організовують цей процес. Яскраві та цікаві гірки, емоції дітей – зацікавлюють дитину процесом, в той же час, дитина бачить в полі зору маму, яка спілкується, з поки, “незнайомкою”. Вихователь поступово налагоджує контакт з малюком, шукає підхід ніби сміливий експериментатор, який пробує, не здається, шукає ідеальну формулу. Знайти підхід до дитини – неабияка справа, що потребує терпіння, наполегливості, енергії та креативності.

Вихователь чує та враховує всі коментарі та побажання батьків стосовно того, як одягнути дитину на прогулянку, щодо змінного одягу, справах горщика, моментів харчування та денного сну дитини. Приймає вашу точку зору, не нав’язує свою, лише після певного часу вона може поділитися своїми спостереженнями та рекомендаціями щодо малюка. Безумовно приймає “інакшість” іншої людини, адже всі ми різні, але кожен потребує уваги до себе.

Ви допомагаєте краще усвідомити потреби дитини та її особливості, а натомість розумієте, чим більше про дитину знає вихователь, тим ви спокійніші.

Є батьки, для яких дитячий садочок – місце де мають організувати дитину, навчити їсти та доїдати все – для набирання ваги, ходити “солдатом” на свято, рівно в строю, охайно вішати свій одяг, прибирати іграшки тощо. Так, ми стараємося, сформувати в дитини навички самоорганізації та самостійності. Але головне – виростити щасливу дитину, без тиску доїсти суп, коли вже наївся, отримувати позитивні емоції та не боятися проявляти й інші емоції, в будь-якому виді діяльності. Ми не ростимо чемну дитину (http://kinderville.pro/blog/zaboroneni-slova-chemnyj-nechemnyj-abo-shcho-vy-propustyly/), наше завдання – виростити щасливу та здорову людину.

Ми обираємо довший шлях до самоорганізації  дитини, але якісніший. Через приклад, спостереження за іншими, через формування власного досвіду.

На що, в першу чергу батьки, звертають увагу при знайомстві з потенційним вихователем:

1. Робота та ставлення до дітей.

2. Приємний, ввічливий та емоційний співрозмовник. Оскільки, зазвичай, знайомство відбувається на демонстраційному дні і батьки відчувають певний стрес, вихователь пояснює короткий алгоритм дій на найближчий час. 

3. Уважний до батьків та дитини – розпитує особливості, захоплення дитини, чи є на щось алергія, чи проситься дитина в туалет, страхи дитини тощо.

4.Наскільки прислухається до коментарів та дотримується домовленостей (якщо дитина не спить вдень, то не змушує лягати на денний сон, не тисне). У Кіндервіль PRO – для дітей, які не спять, передбачені інші види діяльності. Детальніше тут (http://kinderville.pro/blog/spaty-chy-ne-spaty/). Довіра – запорука ефективної співпраці. Довіра між батьками та вихователями – важливий компонент співпраці в процесах виховання та розвитку здорової (ментально, емоційно) дитини.

У Кіндервіль PRO, існує стійка система координат та вимог до педагогічного колективу. Часті збори, тренінги та обговорення суперечливих моментів або практичних ситуацій, які можуть виникнути – нагода поділитися досвідом, створити умови для мозкового штурму та вирішити ті чи інші питання сформувавши теоретичну готовність.

Кіндервіль PRO є простором, де дітей бачать, чують і відчувають. Незалежно від щоденних клопотів – важливе правило для всіх.

Більше про садочок повного дня Кіндервіль PRO, дізнавайтеся на презентаційній екскурсії, які проводяться у будні.

Запис за номером 097 986 3938.

Вул. Панаса Мирного, 37.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *