Вередування – це термін, яким дорослі називають певну поведінку дітей.

За своєю природою вередування – це послання дитини до дорослого про певний дискомфорт, нерозуміння чогось і неврахування цього дорослими у контакті з дитиною. І це означає ігнорування значної частини її актуальних потреб.

Існують різні ситуації, які спонукають дитину вередувати:

1. Коли вередування – це реакція на незадоволену актуальну потребу.

Зробити самостійно, дослідити, скуштувати, розвалити, випробувати власні можливості, дослідити реакції батьків (Важливо!!!! Не розсердити, а дослідити можливі реакції найближчих людей).

2. Коли вередування – це нерозуміння дитиною правил поведінки:

• гіперпротективний (забагато свободи) і гіпопротективний (замало свободи) типи порушення виховання, їх поєднання в одній родині.
• нестійкий характер заборон.
• емоційна лабільність дорослих в сім’ї.

Дитині дуже важко зрозуміти межі, якщо вони суб’єктивно динамічні. Якщо в сім’ї між усіма її членами існує єдина система виховання: заборонено їсти солодке до обіду і це узгоджено з мамою, татом, і всіма іншими родичами, це чудовий показник гармонії виховання. Такі правила дитині зрозумілі (при наявності аргументації з боку батьків).

Натомість, якщо з мамою цього робити не можна, а з татом можна – дитина розуміє, що рамки цієї заборони можна посунути і шукає, за допомогою, капризів, можливість це зробити. Те саме стосується і заборон, які залежать від настрою дорослого: хороший настрій в тата – можна копати м’яча вдома, поганий настрій  в тата – не можна.

3. Коли вередування – це нерозуміння власних емоцій і станів.

Діти тільки вчаться конструктивно виражати і розуміти свої емоції. Надмірна їх інтенсивність викликає в дітей стан: злість + розгубленість,

що також супроводжується наступним:

• дитина не розуміє що відчуває;
• не розуміє як це виразити;
• не розуміє що зробити;
• не знає чого вона хоче.

4. Коли вередування – це нездорова обстановка в сім’ї.

В  даному випадку капризи є протестом проти напруження в сім’ї, сварок. Енергія, яка має бути виражена в любові членів сім’ї один до одного, витрачається на з’ясування стосунків. Дитина протестує, привертає увагу до себе.

5) Коли вередування – це реакція на втому, хворобу або на медичні препарати.

До певного віку дітям важко ідентифікувати локацію і характер фізичного болю і дискомфорту (окрім болю в животі, голові і локального болю від удару, подряпини тощо). Дитина не розуміє  що відбувається в тілі, відчуває біль, на що накладаються незрозумілі їй емоційні переживання.

Отже, для профілактики поведінки вередування дитини та збереження її психо-емоційного стану, батькам, ВАЖЛИВО:

1. Створювати дитині умови задоволення актуальної потреби кожного сенситивного (ЧУТЛИВОГО) періоду.
2. ЗДОРОВИЙ КОМПРОМІС між межами дозволеного і забороненого.
3. Стійкий характер обмежень і рамок дозволеного (не залежно від настрою батьків). НАЯВНІСТЬ АЛЬТЕРНАТИВИ: не можна рвати книжки, проте можеш порвати газети, папір тощо.
4. ЄДНІСТЬ ВИМОГ всіх членів сім’ї.
5. Спокій, стриманість і розуміння батьків по відношенню до дитини,  ОБОВ*ЯЗКОВА ПІДТРИМКА і роз’яснення ЩО і ЧОМУ відбувається.
6. Свідомо налагоджувати доброзичливі стосунки в родині, з ПОВАГОЮ до кожного.
7. Підтримувати в сім’ї один одного, поважати, спілкуватись, проводити час разом, ділитись секретами та БУТИ ЩАСЛИВИМ разом.

В сімейному просторі КіндервільPro дітки не гають час на капризи, адже в них просто немає на це часу.

Професійні вихователі та психолог активно працюють з дітками для того, щоб СЕНЗИТИВНИЙ ПЕРІОД (найбільш чутливий) минув безболісно та результативно. А цікаві ігри та заняття сприяли емоційному розвитку малюка.

Приєднуйтесь до великої родини Кіндервіль вже сьогодні та приходьте знайомитись з нами на презентаційній  екскурсії.